پرسشنامه بین المللی فعالیت بدنی کودکان و نوجوانان با نمره گذاری، تفسیر، روایی و پایایی، بررسی مولفه ها و خرده مقیاس ها، 9 گروه سوال در بخش های مختلف در قالب فایل ورد word و با فرمت docx
تفسیر پرسشنامه بین المللی فعالیت بدنی کودکان و نوجوانان و بررسی روایی و پایایی آن
ابزاری معتبر، چالشی مهم در تعیین ارتباط بین فعالیت بدنی و سلامتی است. سطوح مختلفی از مشارکت در فعالیت بدنی با مزایای سلامتی و یا خطرات سلامتی مرتبط است. در نتیجه وجود ابزاری معتبر برای ارزیابی فعالیت بدنی در گروه های سنی مختلف مهم است (63).
زمانی که استانداردی مشخص برای ارزیابی فعالیت بدنی وجود ندارد، تعیین بهترین ابزار ممکن دشوار است (93). خود گزارشی پر استفاده ترین روش ارزیابی سطوح فعالیت بدنی در کودکان و نوجوانان است، زیرا معمولاَ این روش کم هزینه است و به راحتی در جمعیت های زیاد قابل کاربرد می باشد (37)، از این رو در این مطالعه از این روش به منظور اندازه گیری فعالیت بدنی شرکت کنندگان استفاده شد در پاسخ به نیاز ابزار خود گزارشی معتبر و عملی برای پژوهش های گسترده با کودکان و نوجوانان، این پرسشنامه در ایران برای کودکان و نوجوانان 8- 18 ساله روا و پایا شده است، در این مطالعه، روایی محتوا و صوری پرسشنامه توسط گروهی از متخصصین تائید شد و آلفای کرونباخ آن نیز به میزان 894/0 محاسبه شد. نتایج این مطالعه نشان دهنده ی معتبر بودن این ابزار است (48).
این ابزار، پرسشنامه ایی با فراخوانی هفت روزه است که سطح کلی فعالیت بدنی متوسط تا شدید را طی سال تحصیلی اندازه گیری می کند. عموماَ، این پرسشنامه در مقایسه با دیگر اندازه های فراخوانی، ضریب همبستگی نسبتاَ بالایی با دیگر ابزارهای اندازه گیری فعالیت بدنی دارند و برای کودکان و نوجوانانی مناسب است که در حال حاضر در سیستم آموزشی هستند و زنگ تفریح، بخش منظمی از هر هفته ی تحصیلی آنها است (63).این پرسشنامه در موقعیت های کلاس درس قابل کاربرد است و با استفاده از 9 سوال راجع به فعالیت بدنی آن ها در هفته اخیر است، که هر سوال نیز بر حسب مقیاس پنج نمر ه ای امتیاز داده می شود، سطح کلی فعالیت بدنی فرد را مشخص می کند (63).
نمره گذاری پرسشنامه ی بین المللی فعالیت بدنی کودکان و نوجوانان
به پاسخ هر یک از 9 سوال بر حسب نوع آن بین 1 تا 5 امتیاز داده می شود. پاسخی که بیانگر کمترین میزان فعالیت است 1 امتیاز و به پاسخی که نشان دهنده ی بیشترین میزان فعالیت است 5 امتیاز داده می شود (63).سوال 10 تنها برای مشخص کردن دانش آموزانی است که فعالیت غیر معمولی طی هفته ی گذشته داشته اند و بنابراین به عنوان بخشی از امتیاز فعالیت محاسبه نمی شود (63).
در مجموع، برای مشخص کردن امتیاز نهایی فعالیت بدنی:
پس از مشخص کردن ارزش 1 تا 5 برای هر 9 سوال، کلیه ی امتیازها با هم جمع و میانگین گرفته خواهد شد، نمره ی نهایی نشان دهنده ی امتیاز فعالیت بدنی فرد خواهد بود. بنابراین دامنه ی امتیاز فعالیت بدنی بین 1 تا 5 خواهد بود.
امتیاز 1 نشان دهنده ی فعالیت بدنی کم و امتیاز 5 نشان دهنده ی فعالیت بدنی بالاست نمرات فعالیت بدنی بین 1 تا 33/2 به عنوان سطح فعالیت بدنی پایین ، نمرات بین 34/2 تا 66/3 به عنوان سطح فعالیت بدنی متوسط و نمرات بالاتر از 67/3 تا 5 به عنوان سطح فعالیت بدنی بالا طبقه بندی میشوند (63).
فایل های دیگر این دسته
-
قیمت: 34٬000 تومان
دانلود کتاب تربیت بدنی عمومی دکتر نمازی زاده و سلحشور pdf
-
قیمت: 50٬000 تومان
مبانی نظری و پیشینه تحقیق ورزش و سلامت روانی 78 صفحه
-
قیمت: 40٬500 تومان
مبانی نظری و پیشینه تحقیق ورزش و تربیت بدنی 81 صفحه
-
قیمت: 48٬000 تومان
روانشناسی ورزش و بررسی اثربخشی آن در حوزه های مختلف
-
قیمت: 40٬500 تومان
پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه اثربخشی ورزش
-
قیمت: 48٬000 تومان
چارچوب نظری و پیشینه پژوهش اثربخشی ورزش
-
قیمت: 50٬000 تومان
مبانی نظری و پیشینه تحقیق اثربخشی ورزش 62 صفحه
-
قیمت: 50٬000 تومان
تشریح مزایای فیزیولوژیک،اجتماعی و روانشناختی آمادگی جسمانی
-
قیمت: 48٬000 تومان
ماهیت و فاکتورهای آمادگی جسمانی و اصطلاحات مرتبط آن با سلامت
-
قیمت: 44٬000 تومان
ادبیات نظری و پیشینه تجربی آمادگی جسمانی